A Prefeitura de Lajeado, por meio da Secretaria de Educação (SED), encerrou a 4ª edição do Seminário Municipal de Educação Inclusiva (SIM). Realizado em parceria com o Sesc, o evento contou com cinco palestras on-line voltadas aos profissionais da rede municipal de ensino dando sequência à formação continuada e fortalecendo práticas pedagógicas mais inclusivas. Mais de 1,3 mil profissionais da educação participaram da formação.

Com uma programação distribuída entre os meses de maio e julho, o seminário abordou diferentes temas relacionados à diversidade, equidade e inclusão no ambiente escolar e trouxe especialistas reconhecidos nacionalmente neste tema.

Em maio, a abertura contou com a palestra “Como ser um educador antirracista”, ministrada pela professora e escritora Bárbara Carine, que destacou o papel da escola na construção de uma educação comprometida com a justiça social. Na sequência, o escritor indígena Daniel Munduruku conduziu uma reflexão sobre identidade, ancestralidade e a valorização dos povos originários no contexto educacional.

No segundo ciclo de palestras, realizado em julho, a psicóloga Patrícia Neumann trouxe a palestra “A sobre-excitabilidade e a educação nas Altas Habilidades/Superdotação Altas Habilidades”, na qual refletiu sobre a importância de reconhecer as diferentes formas de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes. Em seguida, o especialista Thiago Lopes apresentou estratégias de intervenção comportamental para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno Opositivo Desafiador (TOD) e Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), e destacou a necessidade de compreender os comportamentos como formas de comunicação.

Encerrando a programação, a jornalista Isabel Ferrari conduziu a palestra “Inclusão amorosa: diversidade e pluralidade em um mundo contemporâneo”, e propôs uma reflexão sobre acolhimento, respeito às diferenças e a construção de ambientes escolares mais acessíveis e humanizados.

Para a secretária de Educação, Adriana Vettorello, o seminário reforça o compromisso da rede municipal com a qualificação permanente dos profissionais e com uma educação que reconheça as singularidades de cada estudante.

O Seminário Municipal de Educação Inclusiva foi criado em 2023 e é uma iniciativa voltada à inclusão na educação para que os profissionais da rede ampliem conhecimentos e desenvolvam estratégias que favoreçam uma educação baseada na equidade.