A Prefeitura de Lajeado, por meio da Secretaria de Educação (SED), realiza a 4ª edição do Seminário Municipal de Educação Inclusiva (SIM) com cinco eventos transmitidos de forma on-line. As palestras ocorrem nos dias 13 e 14 de maio, nesta quarta e quinta-feira, e nos dias 07 e 08 de julho. As palestras são direcionadas a todos os profissionais que atuam na rede municipal. As inscrições, que são gratuitas, podem ser realizadas até o dia 20 de maio neste link.

Conforme a secretária de Educação, Adriana Vettorello, o seminário representa uma oportunidade de reflexão e aprendizado coletivo, contribuindo para a construção de uma escola em que cada estudante seja respeitado em suas singularidades e tenha garantido o direito de aprender e participar plenamente da vida escolar.

- A 4ª edição do SIM reafirma o compromisso da rede municipal de ensino de Lajeado com uma educação cada vez mais humana, acolhedora e acessível para todos. Este importante momento de formação, diálogo e troca de experiências fortalece as práticas pedagógicas inclusivas, valorizando a diversidade e promovendo a equidade no ambiente escolar - explica a secretária Adriana.

Neste ano serão cinco encontros on-line. A primeira palestra será "Como ser um educador antirrascista", com Bárbara Carine, a segunda será sobre identidade indígena com Daniel Munduruku, a terceira será sobre altas habilidades e superdotação com Patricia Neumann, a quarta será sobre estratégias de ensino com o Dr. Thiago Lopes e a quinta será sobre diversidade e pluralidade com Isabel Ferrari.

Programação e palestrantes:

13/05 - Quarta-feira - 19h às 21h: Palestra “Como ser um educador antirrascista”, com a escritora e professora da Universidade Federal da Bahia Bárbara Carine.

Bárbara Carine é professora da Universidade Federal da Bahia, com graduação em Química e Filosofia, mestrado e doutorado em Ensino de Química pela UFBA/UEFS e pós-doutorado pela Universidade de São Paulo. Pesquisadora nas áreas de educação antirracista, ensino de ciências e formação docente na perspectiva crítico-decolonial, coordena o grupo Pesquisa em Diversidade e Criticidade nas Ciências Naturais (DICCINA) e é cofundadora da Escola Afro-Brasileira Maria Felipa, considerada a primeira escola afro-brasileira do país. Autora de 14 livros, teve obras finalistas do Prêmio Jabuti em 2021 e 2022, incluindo “Descolonizando Saberes: Mulheres Negras Na Ciência” e “História Preta Das Coisas: 50 Invenções Científico-Tecnológicas De Pessoas Negras”. Em 2024, venceu a premiação com o best-seller “Como Ser Um Educador Antirracista”. 

14/05 - Quinta-feira - 19h às 21h: Palestra “Histórias de Índio - Identidade Indígena e Ancestralidade”, com o escritor e educador Daniel Munduruku.

Daniel Munduruku é escritor e educador indígena da etnia Munduruku, reconhecido por promover a cultura e os saberes dos povos originários por meio da literatura e da educação. Autor de obras de ficção, não ficção e literatura infantojuvenil, dedica seu trabalho à valorização da identidade indígena e à preservação cultural. 

07/07 - Terça-feira - 19h às 20h: Palestra “A sobre-excitabilidade e a Educação nas Altas Habilidades ou Superdotação”, com a psicóloga e filósofa Patrícia Neumann.

Patrícia Neumann é psicóloga, filósofa e mestre em Educação, reconhecida por sua superdotação em ciência e liderança. Patrícia descobriu sua condição neurodivergente aos 29 anos e tem sido uma precursora na pesquisa e divulgação do trabalho de Dabrowski, especialmente em relação às suas contribuições para a educação e saúde mental de pessoas superdotadas. Além disso, Patrícia é uma profissional ativa na formação continuada de profissionais da educação e saúde, com ênfase em Educação Especial e Inclusiva na área de superdotação. Ela também atua em psicoterapia, avaliação psicoeducacional de superdotação, supervisão a profissionais da psicologia e psicopedagogia para avaliação de superdotação, e como parecerista de artigos sobre superdotação em revistas científicas. 

- 20h às 21h: Palestra “Estratégias de intervenção comportamental para estudantes com TEA, TOD e TDAH”, com o Dr. Thiago Lopes.

Thiago Lopes é pioneiro na implementação do Modelo Denver de Intervenção Precoce no Brasil e atuou como formador do Early Start Denver Model pelo MIND Institute, da Califórnia. Com mais de 14 anos de experiência internacional em intervenção precoce, já formou mais de 1.500 profissionais no Brasil e em outros países, além de contribuir para a capacitação de mais de 5 mil assistentes terapêuticos. Sua trajetória inclui atuação na equipe da Dra. Sally Rogers, criadora do Modelo Denver, no desenvolvimento de avaliações diagnósticas, formação parental e consultoria especializada em autismo e transtornos do desenvolvimento no Brasil, Canadá e outros países.

08/07 - Quarta-feira - 19h às 21h: Palestra “Inclusão amorosa: Uma palestra sobre diversidade e pluralidade, num mundo contemporâneo”, com a jornalista Isabel Ferrari.

Isabel Ferrari é jornalista e mãe de João Pedro, adolescente autista de 13 anos. Reconhecida pela atuação em defesa da inclusão e dos direitos das pessoas com autismo, transforma a experiência da maternidade em uma trajetória marcada pelo acolhimento, empatia e conscientização. Mediadora do debate “Autismo: Conhecer para Entender, Acolher e Incluir”, realizado na PUCRS, Isabel busca ampliar o diálogo sobre o transtorno do espectro autista e fortalecer iniciativas voltadas à inclusão social. 

Dúvidas quanto à inscrição e acesso podem ser esclarecidas por esse e-mail sed.sim@educalajeado.rs.gov.br ou WhatsApp (51) 3982-1000.